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用音叉演示声波的干涉，是中学物理教学中一个重要的演示实验。物理教育期刊上还介绍过该实验的一些改进方案。笔者注意到其中有三种常用的方法：其一是用单独的音叉演示；其二是用音叉配以共鸣箱演示；第三种方法是用立体声音响演示。
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利用Ｄｉｓｌａｂ演示声波干涉实验
【摘 要】
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用音叉演示声波的干涉，是中学物理教学中一个重要的演示实验。物理教育期刊上还介绍过该实验的一些改进方案。笔者注意到其中有三种常用的方法：其一是用单独的音叉演示；其二是用音叉配以共鸣箱演示；第三种方法是用立体声音响演示。 笔者认为这三种实验方案都有一些明显的缺点。第一种方案中是靠音叉的双臂振动来激发两列声波，由于两个波源相距太近（通常1.5-2.5cm），大大小于音叉产生的声波波长（1.3-0.
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2006年21期
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