【摘 要】
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地理,单从字面上我们可以理解为“对地图的理解”。诚然,在地理教学中,地图始终是不可缺少的一部分,它记载了丰富的地理信息,因此也被称为“地理学的第二语言。”地图能培养
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地理,单从字面上我们可以理解为“对地图的理解”。诚然,在地理教学中,地图始终是不可缺少的一部分,它记载了丰富的地理信息,因此也被称为“地理学的第二语言。”地图能培养学生的问题意识,引导其积极思考。尤其在新课标改革以后,地图更是得到了充分的重视,它传达着语言所难以表达的信息,在教学中扮演着重要角色。
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