多样化德育课程打造德育生态圈

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<正>在课程改革的大背景下,有效地整合德育资源、归纳德育要素、开设德育课程,使之规范化、集约化、精细化,是林泉小学德育工作思路。为了使学校德育课程内容广泛,责任到人,实施有效,促进完善学生的发展,必须形成一系列的德育常规课程体系、文化建设体系以及德育活动课程体系,为学校德育生态圈奠定可持续发展的基础。我校处于城乡结合部地区,在校学生多为周边适龄儿童、进城务工人员子女,他们生活在城市文
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