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为评价北京服务贸易国际竞争力的强弱,本文结合已有评价指标和竞争优势理论,以理论与北京服务贸易实践的合理结合为基础,构建了一个理论与可用指标相互渗透的评价体系。
"读图时代"的到来形成了当前课程改革中的图像优势,"图文战争"现象正在迸现:浅阅读、课程设计中对教材可视化效果的追求、"媒介课程资源"在课堂实施中的广泛渗透,均对传统的
现代社会占主导地位的教育依然是制度化教育,为提高教育效率而设立的教育制度,不仅规定了教育的主流发展方向,也规范了整个制度化教育内部的发展序列和层次,从而对其中人的发
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学生的个体差异是客观存在的。太原市杏花岭区后小河小学尊重学生的个体差异,通过学校与家庭的有机配合,很好地促进了学困生的主动、生动和全面发展。采取的具体措施为净心训
“十二五”时期（2011—2015年）是我区科学发展、和谐发展、跨越发展，加快“富民强桂”的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。为了深入实施人才强桂战略，充