读写结合模式在高中英语写作中的应用研究

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高中时期是人生重要的阶段,所以教师更加注重学生英语的培养,教师要引导学生更高效的学习,写作是高中英语的重要组成部分,关系着学生的英语综合水平。读写结合的教学模式,能提高学生的英语写作水平。教师不再单一逼迫学生进行写作,而是让学生在阅读之中,寻找写作技巧,找到写作的思路和关键核心。因此,读写结合的教学形式为高中生积累更多语言知识,促进学生写作水平的提高。本文就对读写结合模式在高中英语写作中的应用研究进行探究。
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