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高校图书馆作为学校最主要的文化设施,不仅在学校教学活动、学术活动中担任重要角色,而且在营造高校文化育人环境上更起着其它设施所不可替代的重要作用。正因其特殊的环境育人职责,才使高校图书馆不同于社会图书馆。而近年来高校图书馆普遍推行的开放式管理模式,由于其制度设计上存在缺陷,从而使乱象滋生损害了它的育人功能。而这些缺陷的存在则是因为它只考虑了"服务读者、方便读者"这单一目标。