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新课程标准的改革从指导思想到内容框架方面都发生了根本性的转变，有关部门议论纷纷，有褒有贬，本文从传统中学体育课程体系的弊端、目前体育教学实施新课程标准中存在的几个误区、新时期体育教师的角色三个方面尝试着探讨新课程标准的实施。
浅探新课程标准的实施
【摘 要】
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新课程标准的改革从指导思想到内容框架方面都发生了根本性的转变，有关部门议论纷纷，有褒有贬，本文从传统中学体育课程体系的弊端、目前体育教学实施新课程标准中存在的几个误区
【机 构】
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茂名学院体育学系
【出 处】
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南方论刊
【发表日期】
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2007年A01期
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