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【摘
体验式学习在初中数学教学中的应用探析
【摘 要】
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【摘 要】我国新课改明确指出，当前面向初中生的教育应以提高他们的综合素质为主，在教学中教师除了应重视知识教学内容，还要不断创新教学方法，提高学生的自主学习能力，培养学生对学科内容的兴趣，做到学以致用。所以，全面提高初中学生的素养已经成为我国教学的未来发展方向，我国的初中教育工作者应利用科学的手段完善教学方式。在初中阶段数学教学中应用体验式教学法，能有效培养学生学习能力，符合初中阶段学生的心理特点以
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2021年1期
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问题若实数x,y,z满足x+y+z=12,x 2+y 2+z 2=54,试求xy的最大值和最小值.[JP3]解法1:由x 2+y 2=54-z 2,可设x=54-z 2 cosθ,y=54-z 2 sinθ.[JP]则x+y+z=12,即12-z=54-z 2(sin