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针对目前高职会计课程教学培养目标、会计专业教学与成绩考核评价现状，文章从课程设置、师资力量、教学方法、学生学习态度与方法及相应的考核评价体系等方面进行分析，指出目前存在的问题，并相应的改进措施，重点强调会计课程应注重实践能力的培养，使学生成为实践能力较强的应用性人才。
浅析高职会计课程教学与考核评价改革
【摘 要】
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针对目前高职会计课程教学培养目标、会计专业教学与成绩考核评价现状，文章从课程设置、师资力量、教学方法、学生学习态度与方法及相应的考核评价体系等方面进行分析，指出目前
【机 构】
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广西经济管理干部学院
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2013年11期
【基金项目】
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“广西经济管理干部学院2010年教改课题,项目编号：10KYB014”和“广西教育厅新世纪高等教育教改工程一般课题（A类）,项目编号：2010JGA124”的阶段性成果.
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