【摘 要】
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记得大发明家爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要.”一个人若没有疑问,就没有研究、创新而言.世界上许多发明创造都源于“疑问”.问得多,自然想得多;问得
【机 构】
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福建省福清市元洪师范学校附属小学,福建福清,350300
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记得大发明家爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要.”一个人若没有疑问,就没有研究、创新而言.世界上许多发明创造都源于“疑问”.问得多,自然想得多;问得深,必然想得深.因此,在每一节课结束之时,我总是让学生们问自己这么一句:“今天,你问了吗?”培养低年级学生的数学问题意识,可以启发诱导学生积极思维,使其发表独特见解,标新立异,甚至于“异想天开”,会促进学生主动、创造性的学习,拓展思维,增强解决问题的能力,提高学习效果.
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