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2020年7月,欧盟委员会发布《欧洲技能议程:促进可持续竞争力、社会公平和复原力》报告,要求成员国将技能开发摆在政策议程的核心位置,推动实现《欧洲社会权利支柱宣言》第一项基本原则所规定的“人人享有高质量、包容性的教育、培训和终身学习的权利”。“欧洲技能议程”量化目标包括:到2025年,欧盟16-74岁人员拥有基本数字技能的比例,从2019年的56%提高至70%。欧盟把数字技能作为八项“终身学习关键能力”之一。