【摘 要】
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《体育与健康课程标准》引发了新一轮的体育课程改革浪潮。“以学生发展为中心”的教育观念明确了体育教育的发展方向,教学活动必将回归到教育的本质,即关注对生命的教育。本
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《体育与健康课程标准》引发了新一轮的体育课程改革浪潮。“以学生发展为中心”的教育观念明确了体育教育的发展方向,教学活动必将回归到教育的本质,即关注对生命的教育。本文阐述当前体育教学技术传授环节存在的问题,提出借助现代教育技术优势作为体育教学的重要辅助手段,并以水平四篮球行进间双手传接球教学设计和实施为案例进行详细剖析,证明了在体育教学中运用现代教育技术的可操作性,旨在提高学生的学习效率,为体育课程改革提供一个发展思路。
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