浅谈如何提高语文课堂教学质量

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课堂教学是实施素质教育的主阵地,是培养学生创新能力的主渠道。课堂教学在素质教育中占有重要地位,因此,教师既要研究教法,也要研究学法既要研究教的改革,也要研究学的改革。语文课的教学过程,是学生积极参与思维活动的过程,是学生在一定条件下对客观事物的反映过程,是学生主动构建的过程,语文课堂结构中的每一个环节,并不是彼此孤立的,而是互相渗透,互相联系的。因此,我们要切实提高语文课堂教学质量,就得做好以下四方面工作。 Classroom teaching is the main front for implementing quality education and the main channel for cultivating students’ innovative ability. Classroom teaching plays an important role in quality education. Therefore, teachers should not only study the teaching of law, but also study the law to study both the teaching reform and the research reform. The teaching process of Chinese class is a process in which students actively participate in thinking activities and is a reflection process of students ’objective things under certain conditions. It is a process of students’ initiative construction and every link in the classroom structure of Chinese language and is not isolated from each other. But mutual penetration and mutual connection. Therefore, if we want to improve the quality of Chinese classroom teaching, we must do the following four aspects.
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