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一、坚持以学生为主体,培养学生的学习能力教学中以学生为主体,就要在课堂上变学生的被动学习为主动学习.为此,要运用以下教学方法:①探究法.首先提出问题,然后让学生调查,最后师生共同探究找出原因.
养殖专业课教学中学生能力的培养
【摘 要】
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一、坚持以学生为主体,培养学生的学习能力教学中以学生为主体,就要在课堂上变学生的被动学习为主动学习.为此,要运用以下教学方法:①探究法.首先提出问题,然后让学生调查,最
【机 构】
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河南省嵩县第一职业技术高中
【出 处】
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河南职业技术师范学院学报：职业教育版
【发表日期】
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2005年5期
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