站在高效课堂构建的角度论小学数学教学策略

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在新课程改革的前提下,构建高效课堂已成为当前小学数学课堂教学的一大主流,这就要求我们在教学中善于沟通数学与生活的联系,多为学生创造动手操作的机会,让学生自主探究和合作交流,真正由“学会”转变为“会学”,从而促进学生全面、持续、和谐的发展,使高效课堂的构建落到实处.本文中,笔者结合教学实践,就小学数学高效课堂的构建策略谈几点心得.
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