新习程五步教学法在语文课堂上的应用

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培养学生学习的自主性是时代发展和课程改革的迫切需要.在初中语文教学中如何来提高学生学习的自主性是一个重要课题.在大力倡导课堂教学改革的今天,以一名一线语文教师的视角,对新习程五步教学法高效课堂模式的要求、内容以及自己的反思应用进行描述.它改变了教师和学生的角色,这种课堂模式有利于学生自主学习,学生在收获知识、提升能力的同时,教师也获得专业的发展.
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