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培养小学生创新思维能力,要在"玩数学—做数学—用数学"的发展过程中,遵循小学生的性格特点,利用"培养兴趣—理性认识—数学化思考"的教学模式,通过游戏、实验、比赛等形式,并根据不同年级学生特点,制定具有针对性课程教学内容的思维训练,实现启发小学生智慧的目标,从而促进小学生创新思维能力的发展。
小学数学创新思维能力培养初探
【摘 要】
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培养小学生创新思维能力,要在"玩数学—做数学—用数学"的发展过程中,遵循小学生的性格特点,利用"培养兴趣—理性认识—数学化思考"的教学模式,通过游戏、实验、比赛等形式,
【机 构】
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山东省日照市第三实验小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2018年28期
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