【摘 要】
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“爸爸,你下班了吧,这次考试我又得了第一名……”近日,8岁的朱祥山用妈妈手机的微信语音通话功能,和在上海打工的爸爸聊起了天.看着他乖巧懂事的模样,妈妈张林的喜悦之情溢
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“爸爸,你下班了吧,这次考试我又得了第一名……”近日,8岁的朱祥山用妈妈手机的微信语音通话功能,和在上海打工的爸爸聊起了天.看着他乖巧懂事的模样,妈妈张林的喜悦之情溢于言表.rn2013年12月,朱祥山(祥祥)出生在安徽省天长市铜城镇乔田社区的一个普通家庭.孩子的到来给这个家庭带来欢喜的同时,也带来了意想不到的痛苦.祥祥周岁之后,不论父母怎样引导,他始终不能说话.2015年5月,张林和丈夫带着祥祥来到南京市儿童医院,医生诊断的结果是,祥祥因高烧用药导致后天重度耳聋.医生告诉他们,最佳的治疗方案是人工耳蜗植入手术.安装一个人工耳蜗的费用最少也得10多万元,听到这消息后,夫妻俩不知所措.对孩子的担忧,加上对他们的家庭来说巨大的一笔费用,让夫妻俩觉得天都要塌下来了.
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那一天,我光荣地加入了中国共产党rn1989年七一前夕,我光荣地成为一名中国共产党党员.面对党旗,我举起右手,紧握拳头,庄严宣誓.那一时刻是幸福的,也是难忘的,我将铭记终身!rn
“莲池校士馆”和“直隶文学馆”是在莲池书院遗址上续建的两所教育机构。对“莲池校士馆”和“直隶文学馆”的研究,即是对莲池书院研究的延续,同时也可借此窥探贺涛等后期桐城派在清末民初坚持古文创作所面临的困境。
该文研究了带p(t)-Laplacian算子的分数阶Langevin方程反周期边值问题,通过利用Schaefer不动点定理得出了解存在的充分性条件,并举例说明主要结论.该文所得结果推广和丰富了已有的相关工作.
金秋时节,中国体育代表团的251名残疾人运动员奔赴第16届残疾人奥林匹克运动会赛场,在20个大项、341个小项的比赛中奋勇争先,再续辉煌.rn体育,是个巨大的舞台,让残疾人展示自
对于很多罹患双相情感障碍的患者及具家人来说,有两点需要格外关注:其一是如何提高服药依从性,确保用药的持续和规律性;其二是如何稳定病情,减少复发。本期针对部分读者这两个方面的需求,邀请北京大学第六医院相关专家进行解答。
建立时间非齐次二态量子游荡的数学模型,给出位置概率分布的计算表达式.通过计算演化算子的谱值和谱向量分析量子态的演化.推导出伊藤公式并进行矩阵分解和解释.
基于Halley方法及经典的牛顿法,通过引入适当参数和线搜索技术,该文提出了求解非线性方程组的一类新的牛顿型算法,并给出两种具体修正迭代格式.在适当假设下,证明了新算法的全局收敛性.数值实验结果表明该方法是可行有效的.
残疾学生较健全学生而言,教学管理的难度相对较大。而智力残疾学生,因认知和自我管理能力较弱,教学管理的难度更是加倍的。很庆幸,2017年我接管启智班新生时,武老师作为副班主任和我搭档,我们共同面对难题并思考启智班教育教学的方法。随着与启智班孩子们接触的时间越来越长,我们发现一味的赞扬。
高中数学建模的教学有其不同于传统数学教学和大学数学建模教学的显著特点和目标.本文提出教学素材选取的5个原则:基于课标、符合学情,贴近生活、感性驱动,数学适切、用以致学,立意深刻、传道培德,发散思维、创新引领,结合文献中提出的教师主导型、策略指导型和学生完全独立型3种课堂类型,基于素材自身特点,提出分散式、集中式和探究式3种教学组织形式,通过具体教学案例对以上素材选取原则和教学组织形式予以解读,并配以教学建议,以期为数学建模教育教学的一线实施提供理论和方法支撑.