基于职业学校内部控制体系建设的调查分析

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近年来,我国职业教育呈现快速发展的态势。伴随着职业学校的发展,内部管理暴露出了很多问题,经济犯罪案件层出不穷,究其原因是学校内部控制不健全,执行不到位。本文以广东省为例通过问卷调查等方式,从职业学校内部控制的目标、原则、方法,单位层面的内部控制、业务层面的内部控制等方面进行了研究,分析其存在的问题,并对建设完善内部控制体系提出建议。
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