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目的:了解护校女生的心理健康状况,探讨如何避免和消除各种压力带来的心理障碍,促进心理健康。方法:采用中山医科大学黄铎香教授编制的《心理健康测查表》对263名16~20岁护校女生进行测查。结果:心理障碍发生率44.49%,二年级52.38%高于三年级30.53%(P〈0.01)。恐怖、强迫、焦虑、神经衰弱四项心理状况评分二年级高于三年级。恐怖、强迫两类心理障碍发生率二年级高于三年级。结论:护校女生心理问题较严重,应重视和加强心理健康教育,以避免和减少心理障碍的发生,培养高素质、社会适应力强的未来护士。