【摘 要】
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近年来,我国青少年营地教育领域呈现出新的发展态势,营地教育逐步走向规范化,潮汕文化营地教育的实施具有较好的现实意义.运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法与访谈法,通过对国内外营地教育现状的调研和大众对潮汕特色营地看法的问卷抽样和录音访谈,探讨潮汕特色营地教育对青少年可能产生的有益性,进而阐述潮汕文化融合营地教育的教育与文化意义.研究表明,潮汕文化与营地教育模式结合,既能够促进青少年教育事业发展,也能够为文化传承与弘扬带来新机遇.
【机 构】
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韩山师范学院 外国语学院,广东 潮州 521041;韩山师范学院 经济与管理学院,广东 潮州 521041
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近年来,我国青少年营地教育领域呈现出新的发展态势,营地教育逐步走向规范化,潮汕文化营地教育的实施具有较好的现实意义.运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法与访谈法,通过对国内外营地教育现状的调研和大众对潮汕特色营地看法的问卷抽样和录音访谈,探讨潮汕特色营地教育对青少年可能产生的有益性,进而阐述潮汕文化融合营地教育的教育与文化意义.研究表明,潮汕文化与营地教育模式结合,既能够促进青少年教育事业发展,也能够为文化传承与弘扬带来新机遇.
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