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在课堂中讲故事,将教学内容融入到故事当中去,是一种能快速吸引学生注意力的教学方法。本文针对小学生的认知特点,介绍了四种故事导入策略：借助课件或图片的故事导入、借助课前口语交际的故事导入、借助任务型学习的故事导入、逐步展开式的故事导入。
例谈在小学英语教学中的故事导入方法
【摘 要】
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在课堂中讲故事,将教学内容融入到故事当中去,是一种能快速吸引学生注意力的教学方法。本文针对小学生的认知特点,介绍了四种故事导入策略：借助课件或图片的故事导入、借助课
【机 构】
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南宁市衡阳路小学
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
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2018年17期
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