【摘 要】
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新课改以来,各地掀起新教法研究高潮,有教必法,无法不教,但在农村地区却没有因地制宜而面向全体学生,为分而教,为法而教成风,结果反倒是成绩下降,两级分化严重,厌学增加。作
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新课改以来,各地掀起新教法研究高潮,有教必法,无法不教,但在农村地区却没有因地制宜而面向全体学生,为分而教,为法而教成风,结果反倒是成绩下降,两级分化严重,厌学增加。作者身在其中颇为感慨,特撰文呼吁农村地区英语教学法接地气,走下神坛还外语学习之本来面目。
Since the new curriculum reform, there has been a climax of the study of new teaching methods in different places. There is a teaching method and a teaching method. However, in rural areas, there is no place for all students in accordance with local conditions. , Two serious differentiation, tired of learning to increase. The author is rather emotion in him, especially the author called for rural areas of English teaching method grounding, down the altar but also the very essence of foreign language learning.
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