吉林省民办高校大学生体质健康状况的教育学分析——以吉林动画学院为例

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本文以吉林动画学院为例,从教育学角度来分析吉林省民办高校的共性及特殊性。吉林动画学院学生体质健康水平近几年整体状况虽有所提高,但各方面不均衡发展现象非常明显,各有关部门应予以高度重视,进一步明确教育发展目标,使得学生正确的认识到身体健康的重要性,树立并形成终身体育思想,也为吉林省民办高校学生体质健康提供理论参考。
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