小学班级管理中的规则意识培养研究

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规则意识是学生全面发展中的重要意识,在学生的学习、成长、发展中意义重大.文章基于此,首先分析了规则意识的重要性,然后探讨了当前小学班级管理中规则意识培养的原则,包括认同性原则、渗透性原则以及持续性原则,最后就如何有效培养学生的规则意识提出了建议,包括在课程教学中渗透规则意识、在课堂活动中培养规则意识、在制度建设中发展规则意识、在奖惩机制中提升规则意识等.
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