【摘 要】
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最近,笔者参加了学校组织的一次课堂教学展示活动.在这次课堂教学活动中,以苏教版《数学》必修1第二章第二节2.2.1“函数的单调性”第一课时为课题上了一节数学概念课,既有值
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最近,笔者参加了学校组织的一次课堂教学展示活动.在这次课堂教学活动中,以苏教版《数学》必修1第二章第二节2.2.1“函数的单调性”第一课时为课题上了一节数学概念课,既有值得肯定的地方又有自我感觉不足的地方.本文概述本课的教学过程,并附以自己的一些教学随想,望专家同行不吝赐教.一、教学过程实录1.创设情境,引入课题师:请同学们回忆一下,初中学过那些函
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