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反思是一种隐性的教育资源,目前学生学习语文的效果不够理想的原因之一是他们缺乏反思性的学习.本文阐述了反思性语文学习能力的内涵,分析了培养学生反思性语文学习能力的必要性,最后指出了培养学生反思性语文学习能力的集中策略.
谈反思性语文学习能力的培养
【摘 要】
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反思是一种隐性的教育资源,目前学生学习语文的效果不够理想的原因之一是他们缺乏反思性的学习.本文阐述了反思性语文学习能力的内涵,分析了培养学生反思性语文学习能力的必
【机 构】
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广西桂平市教育局教研室
【出 处】
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新课程（教育学术）
【发表日期】
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2004年期
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