【摘 要】
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会计学原理课程是会计和经济管理专业学生的一门专业基础课，其教学方法的选择直接影响教学效果。本文在论述网络资源对“调动会计学习积极性”、“加强对会计学知识的直观感知
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会计学原理课程是会计和经济管理专业学生的一门专业基础课，其教学方法的选择直接影响教学效果。本文在论述网络资源对“调动会计学习积极性”、“加强对会计学知识的直观感知”和“培养学生实践能力”等方面的积极作用之基础上，探讨了教师利用网络资源、优化会计学原理课程教学的一些措施。旨在为提高会计学原理课程教学的趣味性和实践性，实现会计教育的国际化奠定基础。
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