浅谈著作权法与社会出版业的相互关系

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cjl7648893
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
其他文献
IntePDM是武汉天喻信息产业有限责任公司天喻CAD系列产品中的一员,作为一个企业级的产品数据管理系统,IntePDM是“863/CIMS产品数据管理系统发展项目”招标的唯一中标产品。其
软件产业是信息产业的核心,是国民经济的倍增器,在国民经济、社会发展和国防安全中具有重要战略地位。rn软件产业:新世纪国际竞争的焦点领域之一rn  美国政府早在1992年《国
本文通过对荣华二采区10
物理课的特点决定了大多数的探究活动都需要合作完成。在教学中要采用方式多样的交流合作方式,从多方面培养学生交流合作的能力。 The characteristics of physics classes
本文通过对荣华二采区10
本文回顾了国外有关聋生语音编码的研究 ,发现结论不尽一致。有研究表明聋生阅读存在语音编码 ,但也有不少研究证实聋生不存在语音编码。笔者对导致分歧结论的原因作了分析 ,
本研究根据弱智儿童的感知和口语表达能力的特点 ,采用行动研究法 ,从指导观察游戏活动、观察图片、观察实物三方面研究现代教育技术对提高弱智儿童学习能力的作用 ,以及观察
近年来 ,一些推行聋校“双语教学”的文章陆续发表。本文针对其中的某些观点提出 ,几十年来 ,我国聋校口语教学在实践上是有成绩的 ,应该肯定 ;在理论上有开创性建树 ,值得研
学生是学习的主体,学生的情感必然成为影响学生学习的一个极为重要的因素。积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程,使个性品质得到全面发展。 Students are the main body
王国维《人间词话》二六撷取三首宋词名句,提出“三种境界说”.“三种境界说”结构浑然一体,审美哲思隽永,是人类经验本质的艺术表达,揭示出人类某种带有普遍性的情境,旨在说