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本文分析了计算机应用基础课程教學中存在的不足,提出认应用能力培养为核心,从加强教师教学知识理论、构建行动导侖的情境教学内容体系、采用多样化教学方法、融入计算思维等角康,开展教学改革,帮助学生真正掌握有故的座用计算机解决问题的思雄和方法.
大学计算机应用基础课程教学研究
【摘 要】
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本文分析了计算机应用基础课程教學中存在的不足,提出认应用能力培养为核心,从加强教师教学知识理论、构建行动导侖的情境教学内容体系、采用多样化教学方法、融入计算思维等
【机 构】
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琼台师范学院信息技术系
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2017年7期
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