机能实验教学中设计性实验探讨

来源 :山西医科大学学报:基础医学教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwboy2000
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机能实验教学是基础医学教育的重要组成部分,是培养医学生实践能力、科学思维方法、创新意识与严谨科学态度的有效途径。通过对机能实验教学的改革,增开的实验设计课不仅能够更好的地激发学生的学习兴趣,对学生个性发展、创新能力和全面素质提高起到积极作用,而且也是培养学生发挥创新思维和科研思维的一种有效方法。但在具体实施中出现的问题也不容忽视。从设计性实验开设的重要性、可行性、目前存在的一些问题提出相应对策以及未来工作展望展开讨论。
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