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分析传统课程存在的问题,针对应用课题实践与项目开发训练这门课程,提出以真实问题、任务和项目为驱动,开展校企结合、强调做中学的教学改革思路。
项目驱动的校企合作及做中学教改实践
【摘 要】
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分析传统课程存在的问题,针对应用课题实践与项目开发训练这门课程,提出以真实问题、任务和项目为驱动,开展校企结合、强调做中学的教学改革思路。
【机 构】
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贵州师范大学数学与计算机科学学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2015年14期
【基金项目】
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贵州省科学技术厅、贵州师范大学联合科技基金资助项目(黔科合LH字[2014]7041号)
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