终身教育的社会学探析

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自20世纪下半叶成人教育家保罗·朗哥朗提出终身教育的理念之后,终身教育便很快成为席卷全球的国际教育思潮,影响着全世界的教育改革,成为现代教育发展的方向和21世纪的生存理念。终身教育思想赋于教育全新的内涵,是对教育理念的重新审视,对教育思想的重新整理,是教? Since the concept of lifelong education was put forward by Paul Langgrang, an adult educator in the second half of the 20th century, lifelong education soon became the global trend of international education, affecting education reform all over the world and becoming the direction of the development of modern education. The concept of survival of the century. Lifelong education is endowed with a brand new meaning of education is a re-examination of the concept of education, education ideas to rearrange, is to teach?
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