【摘 要】
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在高职阶段的音乐教育领域,教师需要明确素质型人才的培养要求,在教法上进行有效革新,要让学生拥有全新的学习环境,助力其形成良好的审美思维,全面提高学生在音乐领域的鉴赏
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在高职阶段的音乐教育领域,教师需要明确素质型人才的培养要求,在教法上进行有效革新,要让学生拥有全新的学习环境,助力其形成良好的审美思维,全面提高学生在音乐领域的鉴赏能力和综合表演能力,从而推动高职音乐教育实现深化改革.下面,主要就高职音乐课堂教学的改革实施举措进行有效的讨论与分析.
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