【摘 要】
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相对于排球运动在高校的迅速发展,在教学中对排球竞赛规则的讲解却出现了较大的落后现象,许多体育院校对排球竞赛规则的教学并不到位。其原因不仅是缺乏关注,而且还有教师在
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相对于排球运动在高校的迅速发展,在教学中对排球竞赛规则的讲解却出现了较大的落后现象,许多体育院校对排球竞赛规则的教学并不到位。其原因不仅是缺乏关注,而且还有教师在教学过程中使用的教学方法问题。程序教学方法是在程序教学理论和控制论的基础上逐渐发展起来的,是一种新生的教学方法和教学理念。为了进一步推进排球课程教学改革,使学生更好地学习排球竞赛规则,本文试图将程序教学法引入到排球课堂教学的实际教学中,以弥补体育教学中体育教学中排球竞赛规则教学的不足。本文根据自身在教学过程中与实践中发现的问题,经过实践,发现在教学过程中采用程序教学法对排球竞赛进行讲解,取得了不错的效果。本文阐述了什么是程序教学方法,为什么采用程序教学方法,以及程序教学法如何用于排球比赛规则的教学。
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