动力觉醒:教师专业成长的核心密码

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我时常叩问自己,为什么于永正、薛法根、窦桂梅等教学大师,能够达到常人难以企及的专业高度?是他们拥有异常的天赋、无比的勤奋,还是强烈的专业诉求?名师专业成长的密码究竟是什么?rn动力萌发:进入工作室拨正生命航向rn哎,自己能力有限,慵懒散漫,缺乏强烈的发展自觉,就这样平淡无奇、碌碌无为地走过教师生涯吧.那些全国名师不过是教育界的神话,我们这些凡夫俗子就只有望洋兴叹的份了.自己教书十几年,无穷无尽的职业倦怠像瘟疫一样裹着我,让我丧失了激情、理想和发展的方向.我每天就像一个盲目、机械的陀螺,过着简单重复的生活,内心充满了困惑.
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