新媒体视阈下高职院校学生党建工作创新研究

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  摘要:在新媒体下,我们党建如何更好地发挥新媒体的作用,如何在传统的党建规模里创建新的方式为党建服务已是人们关注的重点。本文以新媒体下党建遇到的基于问题和如何更好地利用新媒体作为党建手段做了论述。
  关键词:新媒体;高职院校;党建工作
  新时代、新环境、新媒体的开发,使我们在已有基础上,更好学习党章党性,为以后发展做一系列正确的培训和学习。新媒体的产生和发展,作为高效的信息传播途径,更是快速、简洁和方便新时代工具,我们如何更好地利用其为我们高校党建做出有效的贡献,这就要求我们快速的掌握新媒体的手段,在新的环境下创新学生党建工作。
  一、高职院校学生党建的现状
  高职院校学生党建作为国家未来和学生个人人生都是至关重要的一部分。作为国家,总要把青少年的思想建设发展作为重点培养,要使青少年在未来人生道路上有一个健康完善的指导思想为引线来完成个人的人生目标。作为在校高职生,重要的人生指引方向对于其发展是必不可少的东西,在文化科学培养、身体素质锻炼基础上,要有一个远大的人生观价值观和生命观,这就是少不了在党的指引下有属于自己地价值观和人生观[1]。近年来,随着高职学校的数量和规模的不断扩大,作为新新式下的高职教育已成为高校不断重视的方面,为了使得新生的学生更好的适应如今的社会,更好地为自己的前途做合理的安排,加强学生整体素质,高职院校学生党建如何更好地发挥其作用已成为高职院校重点的建设对象[2]。高职学校随着规模和数量增多,刚入学新生也是数量庞大,学生数量增大就要求入党的名额扩大,但是严格的入党培养形式使我们党建设的基础绝不可以忽视和减弱,相反要加强入党的培训环节,这样我们入党的积极性还是不曾减弱,更多学生参与进来,参与校方的党课培养。但一个学期过后,随着对学校的熟悉和专业知识占用时间增多,大多数学生就自动地退出了入党的意愿,这就使得我们党建遇到了一些困难。再者,后续在对学生党建培养方面,学校也会降低力度,这样就使得学生对党的严密性和积极性有多降低,学生对党的理想信念不够积极和了解也会影响我们党建工作[3]。
  二、新媒体视阈下高职院校学生党建工作遇到机遇和挑战
  高职院校学生党建培养作为学生交流和培养的重要媒介,它不但是对党的思想传承和理解,更是如何在党的领导下我们更好地发挥自身的优势和特点,在新时代下作为一个合格的社会主义现代化建设性人才我们要充分地理解和学习党的思想。而新媒体工具,比如手机短信、新闻头条、微信和微博等等媒体作为信息传递的重要手段,我们却不能充分的利用[4]。第一,新媒体迅速发展,更高效、快速地传播信息,更多人加入互联网这个家庭里面,分享、评论、转播新时代的最新消息,这也是我们党建的好机遇、好时机,我们要更好地去抓住,去把握这样机遇为我们党建服务。
  第二,十九大已经召开完毕,新指导思想已经在党的领导下为社会主义建設做出了好的指引方向,我们如何利用新媒体平台进行党建是我们首要工作,我们要在党员和积极分子里面更好地传播和利用新媒体去为党建服务[5]。
  最后,我们要使这种新媒体在党员、预备党员和入党积极分子里面普及,使每一位使用互联网新媒体的同学都能第一时间了解我们党的指导思想和新社会建设方向。
  但是,新媒体时代必然会有一些瑕疵随之而来,新媒体的快速和覆盖率,使用人群和数量,是不是会存在传播负面或者假冒的危害社会和民族的信息,是否出现有人恶意传播虚假信息误导我们,这是我们在党建时特别注意和关注东西。传播正能量,让新媒体为我们服务才是我们首要的任务。
  三、如何利用新媒体创新高职院校学生的党建工作
  随着新媒体的发展、信息的传播速度、信息的覆盖面积、信息的交流空间也会随之扩展,我们要如何更好地利用新媒体作为我们党建工具显得尤为重要。
  首先,我们要创建以新媒体为基础的党建平台。我们传统的党支部会议都是在具体会议室、具体时间和部分的参加人员来完成。那么在新媒体时代,我们如何顺应时代地新形式来建立网络新平台作为我们党支部会议和发展平台尤为重要。所以,我们要建立属于党建的新媒体平台,例如微信群聊、QQ群聊和贴吧等等新会议平台。
  其次,建立严格的新媒体党建管理制度,新平台必然也是属于一个虚拟的团体,必然要有合理规范的管理规章制度,使得其更为合理有效,有章法、有制度地为我们党建服务。这之中我们不但有明确的规范制度还要有管理人员约束,实事求是地进行信息传播,莫要传播虚假信息,这是规章制度的作用,也是新媒体传播的正确形式。
  最后,发展和扩大新媒体作用,不但要在党内发展,还要在全校这个背景下去更好地利用新媒体力量和作用。
  四、结语
  新时代、新背景、新媒体,我们要顺应时代发展,把握时代机遇,更好地利用新媒体带来的便利,更好地建设党,更好地使得高职院校发展和建立自己的新团体为党的建设服务。
  (作者单位:江西外语外贸职业学院)
  作者简介:余美玲,1989年生,女,硕士研究生,讲师,研究方向:思想政治教育。
  参考文献
  [1]姚莹.以学生党员质量提升促进高职院校学风建设的对策研究[J].教育教学论坛,2017,(41):10-11.
  [2]戴军.“中国梦”引领下高职学生党建创新路径研究[J].知识经济,2017,(20):177-178.
  [3]何峰.新媒体环境下高职院校学生党建工作创新研究[J].镇江高专学报,2017,30(03):84-86.
  [4]倪丹.新媒体视角下关于创新高职院校学生公寓党建工作的思考[J].时代教育,2017,(09):69-72.
  [5]周敏.“互联网+”视域下高职院校学生党建创新研究[J].佳木斯职业学院学报,2017,(03):128-129.
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