从沟通入手培养学生友善性格

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让学生从小认同社会主义友善理念是社会和谐稳定的基础,这就需要教师在日常教学中从沟通入手,实施快乐教育,让学生在轻松愉悦的氛围中接受友善教育,成为乐学、乐善、乐行的好少年。
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