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一、课堂有效教学的内涵和要求教学要有效果强调教学所产生的结果，具体体现在学生的学上，包括学生的学业成绩、认知变化以及学习态度的转变。教学要有效益则注重教学及其结果的目的性、价值性，强调知识的社会效益和个人效益。教学要有效率则是指教学的各个要素、各种资源进入最佳的状态，与教学时间紧密联系，要求减少教学时间浪费，增加专注学习时间，提高时间利用效率。