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【摘
小学数学高效课堂教学探析
【摘 要】
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【摘 要】“先学后教，达标训练”是构建高效课堂教学基本模式的核心。自主高效课堂教学的基本思想就是让学生能够主动思维，参与过程，相互合作，彰显个性，共同发展的学习过程。真正体现了学生在学习过程中的主体地位。 【关键词】小学数学;高效课堂;探析 所谓“先学”，是指学生在课堂教学的开始阶段，按照教师上一节布置的导学案中的学习目标及要求，通过小组自主合作学习的形式，对课程内容尝试学习，并通过学生的展示
【出 处】
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天津教育·上
【发表日期】
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2019年11期
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