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经济全球化背景下,生态教育逐渐成为高校教育不可或缺的一部分,由于英语教育具有广阔的国际视野及学科的广泛性,在英语教育中渗透生态教育是十分必要和可行的。文章以教育生态学及生态语言学为基础,阐述大学英语教育与生态教育融合的内涵,尝试探索如何将生态教育融入到大学英语教学路径,丰富了大学英语教学渗透生态教育的途径,为大学生生态素质的培养及提升综合素质提供参考。