利用PowerBuilder数据窗口技术实现通用查询

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利用 Power Builder的数据窗口技术实现了一个具有通用性和可扩展性的查询模块 ,该模块实现了对各种数据源的检索以及各种组合条件的查询 ,可以缩短管理信息系统的开发周期
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目的:评价真武汤加减治疗心力衰竭伴利尿剂抵抗的有效性及安全性。方法:检索PubMed、中国生物医学文献数据库、CNKI中国期刊全文数据库、万方数据库、VIP维普数据库。根据Cochrane评价手册评价所纳入文献的质量。使用RevMan 5.3软件进行统计分析。结果:共纳入10篇文献,共计772例患者。结果显示,真武汤加减方联合常规西药治疗心力衰竭伴利尿剂抵抗相较于单纯西药治疗,试验组24h尿量增加
目的研究黄龙府非物质文化遗产的视觉化设计与开发的途径。方法从文化保护与传承创新的视角出发,分析黄龙府非物质文化遗产与视觉化设计之间的关系,结合黄龙府春捺钵视觉化设计实践,论述视觉化设计与开发黄龙府非物质文化遗产的途径,试图在文化保护与传承创新之间架起一座行之有效的现代视觉表达的桥梁。结论黄龙府非物质文化遗产的视觉化表达是解决其生存问题的必然选择,更是促进其发展的有效手段,可以通过符号化形象、文创产
ISBN:9787305236556出版社:南京大学出版社出品方:折射集原作名:Panaesthetics:On the Unity and Diversity of the Arts出版时间:2021年1月1日页数:392定价:69.00元在本书中,奥尔布赖特聚焦于诗、画、乐三门主导性艺术,从哲学的高度直击艺术的核心问题:艺术是"一"还是"多",即艺术的统一性和多样性的问题。西方艺术史上,
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缓粘结预应力技术是在有粘结预应力技术和无粘结预应力技术之后发展起来的一种新的预应力技术。为了掌握缓粘结预应力混凝土梁的受力性能,对3根缓粘结部分预应力混凝土梁进行了静载试验,并与1根有粘结部分预应力混凝土梁进行对比,试验过程中详细记录了试验梁混凝土应变、非预应力筋应变、缓粘结预应力筋应力增长、挠度以及裂缝开展情况,分析了预应力强度比、普通钢筋配筋率的影响,将有粘结和缓粘结部分预应力混凝土梁进行了对
随着社会的发展和时代的变革,社会各界对教育的质量越来越重视,对教育事业的要求逐步提升。一些民族地区的教育越来越被关注和重视,虽然如此,现状并不乐观,需要重点去研究和解决。基于此,针对寄宿制高中特殊家庭学生心理健康教育的加强措施进行研究。
公路工程是我国的交通基础设施,其建设施工事关我国的交通事业发展,当前我国的公路工程呈现出数量增多、规模扩大的趋势,各种等级、规模的公路项目实施完善了我国的公路交通网络。但公路工程项目实施时涉及的要素非常多,相关管理难度高,传统的项目管理模式下往往无法保障公路工程各方面目标的实现,精细化管理作为新的管理理念,在公路工程项目中的应用效果非常突出。因此,重点探析了在公路工程项目实施中精细化管理的相关策略
在2017年出台的高中新课标中明确指出,学科核心素养的培养和考核将会成为此后高中数学的重点和关键。因此,高中数学教师需要使高中生能够在课堂学习中,掌握基本的数学抽象、数学建模、数学运算、数据分析以及逻辑分析。这表明社会对人才培养提出了新的需求,也更加注重了以人为本的教育理念。因此,在高中数学课堂中将学科核心素养,有机的融合在教学内容中,已经成为了高中数学教师的主要教学任务,这也是本研究的研究背景之
心力衰竭(HF)是所有心血管疾病的终末阶段,西医治疗过程中需要使用利尿剂控制体液潴留,减轻心脏负荷。利尿剂作为容量超负荷HF的最根本治疗,在使用过程中可能会出现合并利尿剂抵抗的(DR)现象,成为利尿剂使用时影响疗效的关键问题。西医常采取联合应用利尿剂、加用新型利尿剂、使用糖皮质激素和超滤等措施。中医学认为,人体是一个有机整体,心衰不仅关乎心这一脏,应是多脏腑相互关联、影响的结果。本文从五脏辨证的角
目的探讨体外超滤在心力衰竭利尿剂抵抗患者的应用效果。方法以100例利尿剂治疗无效的心衰患者为对象,随机分为对照组与观察组。对比两组治疗效果。结果观察组总有效率为94.00%(47/50),高于对照组80.00%(40/50)(P <0.05)。观察组呼吸困难评分、血氧饱和度(Sa O2)、N-末端脑钠肽前体(NT-proBNP)水平高于对照组,体质量、中心静脉压(CVP)水平低于对照组(P <0.
在发展学生核心素养的新教育时代,学校课堂教学的立足点、着眼点是什么?学校怎么做,才能在各学科的课堂教学中提高学科核心素养?笔者自2019年1月出任成都新津为明学校(以下简称"为明学校")校长以来,提出了构建学校"新教育"、建设"新课堂"的目标愿景,力图打造启迪学生高阶思维,促进学生深度学习的"学本思维—四度课堂",找到学科核心素养与学科知识内容之间的联系途径,逐步构建发展学生核心素养的课程体
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