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平面构成能够有效地培养学生的设计理念和艺术思维,使艺术设计能够更广泛和多元化发展。而将平面构成应用在艺术设计教学中可以有效地提升传统艺术教学的质量,突破艺术设计教学刻板单一的教学格局,使艺术教学得到多元化、立体化、现代化的发展。本文结合平面构成的分析与形成,探析平面构成在设计教学中的必要性,提出相应的应用策略。