让审美化教学撑起语文教学的一片蓝天

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语文教学应该重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐渐形成良好的个性和健全的人格。提高学生的审美情趣需要一个过程,本文从引领学生发现美、启发学生品味美和引导学生感悟美三个方面探讨了培养学生审美情趣和审美能力的问题。 Chinese teaching should attach importance to improving students' moral cultivation and aesthetic taste, so that they gradually form a good personality and sound personality. To improve the aesthetic taste of students needs a process. This article explores the cultivation of aesthetic taste and aesthetic ability of students from three aspects: leading students to discover beauty, inspiring students 'taste and guiding students' perception of beauty.
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