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总结了在医学生理学全英语教学过程中的一些体会和认识,分析了中外合作办学中我国临床专业学生的特点;在师资配备、全英文教材建设、考试方法和教学模式等方面进行了积极的探索与实践,并针对存在的问题及学生对教学的反馈意见等提出了解决方法,取得了预期的效果。
医学生理学全英文教学的实践与思考
【摘 要】
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总结了在医学生理学全英语教学过程中的一些体会和认识,分析了中外合作办学中我国临床专业学生的特点;在师资配备、全英文教材建设、考试方法和教学模式等方面进行了积极的探
【机 构】
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南昌大学医学部基础医学院生物细胞学教研室
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2015年12期
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