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本文以嘉兴职业技术学院为例，分析当前高职院校计算机基础课程的教学现状，从人才培养规格和学生的职业生涯发展着手，明确计算机基础“1+X”课程教学知识目标，提出计算机基础“1+X”课程实施方案，并给出计算机基础“1+X”档案袋课程评价方案。从而实现计算机基础课程跟专业的对接。
高职“1+X”计算机基础改革与实践--以嘉兴职业技术学院为例
【摘 要】
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本文以嘉兴职业技术学院为例，分析当前高职院校计算机基础课程的教学现状，从人才培养规格和学生的职业生涯发展着手，明确计算机基础“1+X”课程教学知识目标，提出计算机基础“1+X
【机 构】
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嘉兴职业技术学院,浙江嘉兴,314000
【出 处】
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电子设计技术
【发表日期】
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2013年11期
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