【摘 要】
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利用自编的我国劳动者职业核心技能调查问卷开展问卷调查,结果表明：我国劳动者职业核心技能由五个维度构成,即信息处理技能、问题解决技能、计划技能、技术技能、合作技能;我
【基金项目】
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全国教育科学十一五规划项目《我国劳动者职业核心技能的结构、测评及提取对策研究》(EJA060223),主持人:吴真;天津市教育科学十一五规划项目《影响操作技能学习效率的心理因素研究》(C028),主持人:吴真
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利用自编的我国劳动者职业核心技能调查问卷开展问卷调查,结果表明：我国劳动者职业核心技能由五个维度构成,即信息处理技能、问题解决技能、计划技能、技术技能、合作技能;我国劳动者职业核心技能各个因素按重要性排序为：合作技能、问题解决技能、计划技能、技术技能、信息处理技能;我国劳动者五大核心技能与劳动者工作绩效呈显著相关;不同收入人群在五大职业核心技能得分上差异显著。
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