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青年教师是学校发展的重要保障。但是,青年教师因经验缺乏,在课堂教学和学生管理中存在一些问题。面对青年教师存在的问题,我校于2012年起开展了青年教师培养活动——“青蓝工程”。本文作者在这项活动中,将收集的资料结合自己的多年教学实践经验和当前教育改革,课程标准要求及学校开展“青蓝工程”工作的实际,就如何进一步有效开展“青蓝工程”,提高青年教师专业素养提出几点举措。