【摘 要】
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语文是一门基础学科，也是重要学科。新课程标准提出，小学语文在教学过程中要重视阅读教学。在传统的阅读教学中，教师侧重在阅读过程中提升学生的基本技能和基础知识，但忽视了学生
【机 构】
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浙江省温州市龙湾区瑶溪第六小学 浙江 温州 325024
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语文是一门基础学科，也是重要学科。新课程标准提出，小学语文在教学过程中要重视阅读教学。在传统的阅读教学中，教师侧重在阅读过程中提升学生的基本技能和基础知识，但忽视了学生阅读习惯的养成和思考能力的提升。所以在教学过程中，为了提高学生的阅读兴趣和激发学生的阅读动力，教师要尊重学生主体，开展个性化阅读教学。通过具有针对性的指导训练，让学生掌握阅读方法，通过丰富课堂阅读活动，提高学生的阅读品味。本文根据目前语文阅读教学中存在的问题，提出语文教学中提高阅读教学效率的方法。
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