早上丁老师把钟小小叫到办公室，警告他今天千万不可以闯祸，否则有他“好果子”吃，因为教育局要来人抽查五年级的教学质量。钟小小的妈妈是食品厂质检员，经常拿着天平测蛋糕、奶酪什么的，他觉得自己有必要帮助丁老师。
　　“我妈妈都是将糕点分好类，用绳子打好捆测质量的。我们也应该事先分好类，打好捆……”钟小小让女生们解下发带结成长长的绳子，把同学们五个一组地拴住手。
　　“你们在干什么？”丁老师和教育局的领导们看着串成“串”的学生一脸疑惑地问。
　　钟小小想扶眼镜，可是手捆着，他只好吸了吸鼻子自豪地说：“不是要测质量吗？把我们按组放在天平上，这样测肯定非常节约时间！”
　　教育局长明白过来了，这群学生把测教学质量误解为测他们的体重了。“我们是来听你们班的课的，用耳朵就可以，不用天平哦！”
　　丁老师的脸红一阵白一阵，一下课就把钟小小请到办公室“吃茶”。
　　钟小小垂头丧气地回到家，看见桌上放着一架天平，一下子想到今天在学校里发生的糗事，气不打一处来，拿起天平就要丢掉。
　　“不要乱动，那是你爸爸带回来的，据说是一位科学家发明的什么失忆天平……”妈妈赶紧制止了他。
　　失忆天平？就是让人失去记忆的呗！钟小小转弯抹角地从妈妈那里了解到了天平的使用方法——天平的一端放砝码，另一端放实验对象咬过的糕点，天平平衡后，实验对象的某一段记忆就会消失。太好了！钟小小趁妈妈去买菜的工夫便把失忆天平换走了。
　　第二天一到学校，钟小小就直奔办公室。“丁老师，我妈妈做了好吃的糕点，我带了一块给您尝尝……”他满意地看着丁老师咬了一口糕点，然后手疾眼快抢下来。丁老师心里纳闷，但又不好意思问为什么。
　　“丁老师，上上个星期我弄碎花盆的事，您还记得吗？”钟小小把糕點放在天平上调好平衡问道。“记得啊，怎么了？”
　　“啊？那上个星期，我的百字竞赛就对了47个的事您忘了吧？”“没有啊，你是不是在总结你闯的祸呀？诶，对了，我罚你抄的课文你抄了吗？”
　　“抄了呀，那不是上上个星期的事情吗？”“我怎么不记得呢？还有，你的检讨书呢，就是打破教室玻璃的那篇没有交吧……”
　　完了！丁老师丢掉的记忆刚好是他完成惩罚的部分！天啊！钟小小脚步灌铅似的走回家，请老爸恢复丁老师的记忆。可是，老爸却说失忆天平只是个半成品，失去的记忆要维持一年才能自动恢复。
　　钟小小一屁股坐在地上。一年呀！他要尽可能少犯错误了，最好不犯错误，因为丁老师随时都会让他重新罚过。
　　一米阳光摘自《山海经·少年版》